Forschung ohne Grenzen: Chancen und Herausforderungen für junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus Mittel-, Ost- und Südosteuropa

Internationale Forschung und Mobilität gehören heute zu den zentralen Voraussetzungen wissenschaftlicher Innovation, interkultureller Verständigung und persönlicher Karriereentwicklung. Gerade junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus Mittel-, Ost- und Südosteuropa sehen sich jedoch mit vielschichtigen Barrieren konfrontiert. Dazu zählen politische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Krisen, eine vielfach unterfinanzierte Forschungslandschaft mit eingeschränkter digitaler Infrastruktur und erschwertem Zugang zu Fachliteratur sowie restriktive Visumsbestimmungen und Reisebeschränkungen. Ebenso erschweren Ausschlüsse aus akademischen Netzwerken die aktive Teilhabe am globalen wissenschaftlichen Austausch. 

Die KAAD-Alumni-Konferenz in Dilijan untersucht, wie junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler mit diesen Herausforderungen umgehen und welche Chancen sich ihnen selbst unter schwierigen Rahmenbedingungen eröffnen. Dabei wird insbesondere die Rolle von Alumni-Netzwerken und institutioneller Unterstützung beleuchtet, ebenso wie Strategien, um dem Brain Drain entgegenzuwirken und Brain Circulation zugleich als dynamisches Konzept wissenschaftlicher Kooperation zu stärken. 

Besondere Aufmerksamkeit gilt der Rolle von Alumni-Netzwerken, die – jenseits formaler Strukturen – Orientierung, fachlichen Austausch und institutionelle Rückbindung ermöglichen. Die Konferenz untersucht, wie solche Netzwerke zur Stabilisierung regionaler Communities of Practice beitragen können und welche Formen der Unterstützung erforderlich sind, um Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern langfristige Perspektiven zu eröffnen.

Ziel der Tagung ist die Entwicklung tragfähiger Ansätze zur Stärkung akademischer Kooperationen über Ländergrenzen hinweg sowie der Aufbau belastbarer Alumni- und Peer-Netzwerke, die Wissenstransfer und gegenseitige Unterstützung in einem herausfordernden Umfeld ermöglichen.